• Pädagogische Professionalität als Fachkraft erwerben
• Differenziertes Verständnis von Bildung, Lernen und der pädagogischen Schlüsselprozesse
• Reflexion der neuen Rolle als Fachkraft und evtl. Gruppen­leitung mit Hinblick auf Leitungskompetenzen
• Vertiefende Inhalte zu Bildung und Lernen auf Grundlage des BayBEP sowie zu den Themen Bildungsbereiche, Inklusion und Partizipation
• Wissenschaftliche Fundierung (Entwicklungspsychologie, Pädagogik)
• Vertiefung und praktische Anwendung der rechtlichen Grundlagen und Grundlagen für die Leitung von Gruppen und Organisation von Einrichtungen
• Umsetzung der pädagogischen Schlüsselprozesse in Eigenverantwortung
• Bildungsprozesse und Interaktion nach innen (Kinder, Team) und außen (Eltern, Träger, Schule, Gemeinde, Fachdienste), Konzeptionelle Mitverantwortung für die Einrichtung
• Stärkung der Organisations-, Steuerungs- und Leitungs­kompetenz (Gruppenleitung, Anleitung)

Die Weiterbildung dauert 15 Monate und gliedert sich in 6 inhaltliche Lerneinheiten zu folgenden Themen:

• Professionelle Haltung
• Rechtliche Grundlagen
• Interaktion und Beziehungsgestaltung
• Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
• Wahrnehmen, Beobachten, Dokumentieren, Planen
• Verständnis von Lernen

Die 7. Lerneinheit umfasst die für die Zertifizierung erforderlichen Prüfungsleistungen.

Die Lerneinheiten werden im Blended-Learning-Format durchgeführt, d.h. mit Präsenzveranstaltungen und Onlineworkshops sowie flexiblen Einheiten im selbst gesteuerten Lernen (sogenannte SOL, im Umfang von 100 Unterrichtseinheiten/UE). Die Weiterbildung umfasst inkl. SOL insgesamt 300 UE. Mit Kurzvorträgen, Diskussio­nen, Gruppenarbeit, Fallarbeit, Selbstreflexionsübungen und Videofeedbackeinheiten erarbeiten Sie die Inhalte praxisnah und transferorientiert.
Vier begleitende Kleingruppentreffen zur kollegialen Beratung unterstützen Sie ebenfalls bei der Umsetzung der Inhalte in die Praxis und in der Vernetzung mit Ihre Kurskolleg*innen.

In der Mitte der Weiterbildung (nach min. 150UE) legen Sie eine Zwischenprüfung (mündlich) ab. Ab diesem Zeitpunkt besteht die Möglichkeit einer (vorläufigen) Anstellung als pädagogische Fachkraft gem. §16 Abs 6 Satz 2 AVBayKiBiG.

Im letzten Drittel der Weiterbildung besucht Sie eine(n) erfahrene(n) Pädagog*in von evKITA in Ihrer Einrichtung und hospitiert, während Sie arbeiten. Im Anschluss findet ein gemeinsames, ausführliches Reflexionsgespräch statt.

Am Ende der Weiterbildung legen Sie eine Abschlussprüfung (schriftlich und mündlich) ab.

Mit der Zertifikatsübergabe ist die Weiterbildung abgeschlossen.

• aktive und ko-konstruktive Mitarbeit in allen Lernphasen,
• erfolgreiche Erledigung aller Arbeitsaufträge im Rahmen der selbst organisierten Lernphasen: Hierzu zählen die eigenverantwortliche Bearbeitung der Reflexions- und Transferaufgaben im Kursraum auf dem KITA HUB Bayern (www.kita.bayern) sowie die Vor- und Nachbereitung der Präsenzveranstaltungen mithilfe der bereitgestellten Materialien. Transferaufgaben sind auch immer mit der Praxisanleitung zu besprechen und im Lerntagebuch zu dokumentieren,
• Videofeedback: Einbringen eines eigenen Videos sowie aktive Teilnahme an eine Feedbackgespräch zu dieser Videosequenz,
• Zwischenprüfung: Präsentation einer Praxissequenz zu einem ausgewählten Schwerpunkt der Weiterbildung und Reflexion vor dem Hintergrund der Weiterbildungsinhalte inkl. Rückfragen durch die Prüfer*innen,
• Abschlussprüfung: Abschlusspräsentation und Facharbeit vor dem Hintergrund der gesamten Inhalte der Weiterbildung mit intensiver Reflexion der eigenen Rolle als Fachkraft.

Fehlzeiten bis zu 45 UE können in geeigneter Form nachgeholt werden, zum Beispiel über die Bearbeitung von Arbeitsaufträgen oder Nacharbeit in Kleingruppen. Fehlzeiten über 45 UE führen zum Kursabbruch, wobei die bereits besuchten Kurseinheiten und Leistungen in einem späteren Kurs angerechnet werden können.

Falls die Praxistätigkeit während der Weiterbildung für einen Zeitraum von 2 Monaten (42 Arbeitstage) oder länger unterbrochen wird, muss die Weiterbildung unterbrochen werden und kann zu einem späteren Zeitpunkt - unter Anrechnung der bereits erfolgten  Leistungen - wieder aufgenommen werden. 

Während der Weiterbildung:

Zu Beginn der Qualifizierung: Anstellungsmöglichkeit gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG als genehmigte Ergänzungskraft in einer betriebserlaubnispflichtigen und staatlich geförderten Kindertageseinrichtung in Bayern.

Nach Abschluss der Zwischenprüfung bis zum erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung: Anstellungsmöglichkeit gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG als genehmigte Fachkraft in einer
betriebserlaubnispflichtigen Kindertageseinrichtung in Bayern.

Hinweis: Wird das Modul vorzeitig abgebrochen, kann die Person nicht mehr als Fachkraft, aber weiterhin als Ergänzungskraft in Kindertageseinrichtungen angerechnet werden.

Nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung:

Die Arbeitszeit von Personen mit erfolgreichem Abschluss von Modul 5 kann gem. Nr. 1 c der  Allgemeinverfügung zum Vollzug der Kinderbildungsverordnung (AVBayKiBiG) als Tätigkeit einer pädagogischen Fachkraft in den Anstellungsschlüssel (§ 17 Abs. 1 und 2 AV BayKiBiG) eingerechnet werden. Siehe hierzu www.verkuendung-bayern.de/files/baymbl/2024/34/baymbl-2024-34.pdf. 

Für Teilnehmende, die eine Anerkennung des Abschlusses auch außerhalb von Bayern anstreben, besteht die Option, die Externenprüfung an den bayerischen Fachakademien für Sozialpädagogik (Erzieherausbildung) abzulegen. Hierfür sind weitere Zugangsvoraussetzungen zu erfüllen.

In Modul 5 können Teilnehmende einsteigen, die entweder Modul 4 des Gesamtkonzepts erfolgreich abgeschlossen haben oder als Quereinsteigende direkt in Modul 5/die Weiterbildung zur päd. Fachkraft 
einsteigen. Je nach Einstieg gelten folgende verbindliche Zugangsvoraussetzungen:

1. Einstieg über Block B, Modul 4:

• Erfolgreicher Abschluss Modul 4 Gesamtkonzept berufliche Weiterbildung
• Mindestalter 25 Jahre beim Start der Qualifizierung
• Mittelschulabschluss oder höher
• Nachweis einer mindestens zweijährigen Tätigkeit auf Ergänzungskraftniveau (mit mind. 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit, Personalzustimmung
  gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG für mindestens einen Betreuungsbereich als Ergänzungskraft) in einer betriebserlaubnispflichtigen und staatlich geförderten bayerischen Kindertageseinrichtung. Hinweis: Die Anstellungszeit während Block B wird nur dann angerechnet, wenn eine Anstellung als genehmigte Ergänzungskraft in einer betriebserlaubnispflichtigen und staatlich geförderten bayerischen Kindertageseinrichtungen im Umfang von mind. 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit erfolgt ist. Die Tätigkeit in einer Großtagespflege (GTP) oder im offenen oder kooperativen Ganztag in Bayern muss mindestens über einen Zeitraum von zwei Jahren nach Abschluss von Modul 4 erfolgt sein. Das heißt, die Praxiserfahrung in der GTP oder im offenen oder kooperativen Ganztag während der Qualifizierung in Block B wird nicht angerechnet.
• bei einer anderen Erstsprache als Deutsch: Nachweis ausreichender Sprachkenntnisse (mind. B2 Niveau)
• Nachweis über ein bestehendes Arbeitsverhältnis von mindestens 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit als genehmigte Ergänzungskraft gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG in einer betriebserlaubnispflichtigen Kindertageseinrichtung in Bayern mit Praxisanleitung durch eine Fachkraft zu Beginn der Qualifizierung.

2. Quereinstieg:

• Abschluss einer mindestens zweijährigen einschlägigen Berufsausbildung (z.B. Kinderpflege) oder eines einschlägigen Studiums (z.B. inländisches Grundschullehramt)
• Mindestalter 25 Jahre beim Start der Qualifizierung
• Mittelschulabschluss oder höher
• Nachweis einer mindestens zweijährigen Tätigkeit auf Ergänzungskraftniveau (mit mind. 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit, Personalzustimmung
  gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG für mindestens einen Betreuungsbereich als Ergänzungskraft) in einer betriebserlaubnispflichtigen und staatlich geförderten bayerischen Kindertageseinrichtung oder zwei Jahre Tätigkeit in einer staatlich geförderten GTP oder im offenen oder kooperativen Ganztag in Bayern
• bei einer anderen Erstsprache als Deutsch: Nachweis ausreichender Sprachkenntnisse (mind. B2 Niveau) 
• Nachweis über ein bestehendes Arbeitsverhältnis von mindestens 50 % der wöchentlichen Arbeitszeit als genehmigte Ergänzungskraft gem. § 16 Abs. 6 Satz 2 AVBayKiBiG in einer betriebserlaubnispflichtigen und staatlich geförderten Kindertageseinrichtung in Bayern mit Praxisanleitung durch eine Fachkraft zu Beginn der Qualifizierung.