Das Portfolio als „Buch des Kinds“, ist eine zielgerichtete Sammlung individueller und einzigartiger Bildungsprozesse des Kinds. Es beinhaltet die Bildungsbiografie eines Kinds und macht sie nachvollziehbar. Es entsteht im Dialog mit dem Kind und wird von allen am Prozess beteiligten Personen lustvoll gestaltet. Richtig verstanden und umgesetzt ist das Portfolio ein Guckloch in die Prozesse, Entwicklungen und Veränderungen eines Kinds.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• erfahren Sie, was unter einem dialogischen Portfolio zu verstehen ist und worin es sich von „ähnlichen“ Dokumentationsformen unterscheidet,
• reflektieren Sie die Stärken, Vorteile und den Nutzen der Portfolioarbeit für Kind, Fachkräfte und Eltern,
• wissen Sie, wie ein dialogisches Portfolio formal und inhaltlich aufgebaut ist, worauf es beim Entstehungsprozess ankommt und wie Sie es in der Praxis umsetzen können.

Veranstaltungsort