Forscher haben herausgefunden, dass prosoziale und konflikthafte Erfahrungen im Krippenalter positiv auf soziale Kompetenzen bis ins Grundschulalter wirken. Diese Kompetenzen sind nicht angeboren, sondern müssen in sozialen und gleichaltrigen Kontakten gelernt werden. Kinder von null bis drei Jahren stehen in vielfältigen Beziehungen und sind fähig, sehr früh Empathie gegenüber Gleichaltrigen zu zeigen.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• setzen Sie sich mit Kontakten zwischen Kindern unter drei Jahren und dem sozialen Lernen auseinander,
• differenzieren Sie die Begriffe Kinder- und Erwachsenenkultur sowie „toddler style“,
• erfahren Sie Wissenswertes zur Gehirnreifung und zum „Hungermonster“ im Gehirn,
• setzen Sie sich mit neuesten Forschungsergebnissen auseinander,
• stärken Sie den Umgang mit Beißen, Kratzen, Hauen und mit Streitereien.

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