Ziel einer inklusiven Pädagogik ist die volle Teilhabe ALLER Kinder. Kinder in Armut und schwierigen Familiensituationen leben unter erschwerten Entwicklungsbedingungen und sind deutlich von Benachteiligung und Ausgrenzung bedroht und betroffen.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• haben Sie Kenntnis von den komplexen Auswirkungen von Armut auf die kindliche Entwicklung,
• sind Sie in der Lage, Hindernisse und Barrieren, auf die Kinder in schwierigen Lebenslagen stoßen, zu identifizieren,
• können Sie Möglichkeitsräume schaffen und Ressourcen nutzen, die die Teilhabe dieser Kinder gewährleisten,
• sind Sie befähigt, eine dialogische und unterstützende Zusammenarbeit mit Eltern unter erschwerten Bedingungen zu gestalten.

Diese Fortbildung wird als Modul V5 und als Modul S3 in den entsprechenden Weiterbildungen anerkannt.

Referent*in

Jacqueline Erk

Erzieherin, Inklusionspädagogin B. A.

Schwerpunkte:

Inklusion in der Kita (Vielfalt der Kinder und Familien, inklusiver Alltag, individuelle Entwicklungsbegleitung, Umgang mit Herausforderungen, gesetzliche Grundlagen...) Partizipation

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