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Es wurden 122 Einträge gefunden
Kinderschutzkonzept erstellt! – Und was jetzt?
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Positive Beziehungsgestaltung, herausforderndes Verhalten – Basiskompetenzen stärken
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Nie zu früh: zukunftsfähiges Denken und Handeln in der Kita
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Schwierige Gespräche souverän führen. Grundlagen gelingender Kommunikation
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Mut tut gut – ein Motivationstag für MICH. Selbstfürsorge in der pädagogischen Arbeit
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Den Aquarellpinsel in die Hand nehmen, den Farben meiner Gefühle folgen, lebendig werden
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Resilienz macht Spaß – resilient durch die Kita. Hinschauen, hinhören und …
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Nix wie raus! Erlebnispädagogik für den pädagogischen Alltag in Kita und Hort
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Positive Psychologie im Kitaalltag. Gut gelaunt und glücklich?!
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Autorität haben, ohne autoritär zu sein. Würdevoll begegnen, wertschätzend Grenzen setzen
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Engelsrap und Lichtertanz. Ideenwerkstatt zu Winter, Advent und Weihnachten
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Schlafenlassen oder wecken? Ein konfliktbeladener Dauerbrenner in der Kita
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Ich habe ein Einhorn gebaut! Freies Spiel mit Bausteinen und einfachem Material
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Nachdenken und Diskutieren über Gott und die Welt. Kinder zum Theologisieren/Philosophieren anregen
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Beweg dich, Hirn, und lerne! Wie tickt das Hirn? Wie bewegt sich der Körper?
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Singend wachsen. Kinderlieder für Sprache, Spiel, Emotionen
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Wieder Kraft schöpfen. Selbstfürsorge, Selbstreflexion, Naturerleben
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Sprachentwicklung – Märchen als gelingende Methode. Sprache ist das Band, das uns verknüpft
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Lieder und Verse für die Advents- und Winterzeit. Pfiffige Tänze und Bewegungslieder / Krippenkinder
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Elterngespräche professionell führen. Auch bei schwierigen Gesprächen Profi bleiben
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Was ich will und was ich soll. Motivation bei Kindergartenkindern fördern
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Kindliche Sexualentwicklung von 0 bis 6 Jahren. Kuscheln, Schmusen und Doktorspiele …
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Leben in Freude – Glückswerkstatt. Glückskompetenzen bei Kindern nachhaltig stärken
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Lass mir Zeit. Grundsätze der Emmi-Pikler-Pädagogik
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Gesundheit willkommen! Salutogenese als Orientierungsmodell
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Habe ich einen Konflikt? Oder hat der Konflikt mich?!
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„Beflügelt“ durch den Kitatag mit Luna Yoga. Neue Kraft schöpfen für den All-Tag
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Dem Wunder die Hand geben. Mit allen Sinnen durch das Jahr und die Märchenwelt
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Das Ostergärtchen als Erzählweg. Mit allen Sinnen durch die Passionszeit
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… und immer wieder schäumt die Wut! Aggressivem Verhalten von Kindern begegnen
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Wie reagiere ich in stressigen Situationen? Reflexion der eigenen professionellen Haltung
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Erzählfiguren für den Kindergartenalltag. Figuren für den Einsatz in Krippe und Kindergarten
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Auffällige Kinder – noch „normvariant“? Wenn pädagogische Mittel nicht ausreichen
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Probleme oder Projekte – Ihre Entscheidung! Praktisch angewandte Psychotraumatologie im Alltag
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Erfolg durch Zusammenspiel. Ein gutes Führungstandem
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Wahrnehmung und Wahrnehmungsstörungen im Kindesalter erkennen, verstehen, unterstützen
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Kinder, deren Verhalten uns herausfordert
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Ostern steht vor der Tür
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Im Schatten der Pandemie. Wie wir Kinder nach Corona stärken können
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Feinfühligkeit von Anfang an. Man kann nicht feinfühlig genug sein
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Selbstfürsorge und Resilienz in pädagogischen Berufen. Die Bedeutung und Notwendigkeit, auf sich zu achten
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Zwischen Sturm und Hoffnung. Wundergeschichten lebendig machen
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Anleitung professionell gestalten mit Spaß Als Einstieg oder Auffrischung zum Thema Anleitung
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Zwischen Förderbedarf und Gruppenrealität professionell inklusiv arbeiten
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Kommunikation im Kitaalltag. Haltung, Sprache, Beziehung
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Freudekraft! – Wutkraft! – Angstkraft! Mit Emotionen umgehen lernen im Kindergarten
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Wie kann Inklusion gelingen? Für Kinder mit einer geistigen Behinderung und aus dem Autismus-Spektrum
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Ökologie für Kinder: Mia Meise macht Piep! Vogelprojekte im Kindergarten
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Systemisches Arbeiten in der Kita. Schwerpunkt Beobachtung
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Naturerwachen. Geschichten zum Frühling kreativ ausgestalten
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Vom Dunkel ins Licht. Ostern - ganzheitlicher Erfahrungsraum für Kinder
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Haltung zeigen - Halt geben. Einladung zur Reflexion und Weiterentwicklung
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Wenn Kinder beißen. Ein sensibles Thema für alle Beteiligten
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Wahrnehmung & Wahrnehmungsstörungen im Kindesalter erkennen, verstehen, unterstützen
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Selbstbewusste Macher! Oder: Wie ein positives Selbstbild entsteht
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Aaaaaaaaaaaaaaaufräumen!!!!!! Mit Mia und Paul. Übergänge vorbereiten & achtsam gestalten
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Sicherheitsbeauftragte in der Kita. Sicher und gesund durch den Kitaalltag
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„Das Kind versteht ja nichts !“ Hilfreiche Tools für die Arbeit mit Kindern anderer Kulturen
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Onlineredaktion für Kitas. Marketing zwischen Windeleimer & Kinderfasching
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Aktivierung eigener Ressourcen. Kraft schöpfen- in belastenden Situationen bei mir bleiben
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Ruheinseln im Kindergartenalltag
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Kindeswohlgefährdung erkennen, richtig beurteilen und angemessen handeln
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Kreative Bewegungsideen im Kindergartenalltag. Bewegung und Lieder in Verse umgesetzt
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Körpergeflüster - mal laut und mal leise
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Rückenfit - Bewegen macht glücklich. Gesundheit und Wohlbefinden in Krippe, Kita & Hort
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„Es war einmal …“ - Märchen und Geschichten. Ganzheitliche Erfahrungsräume für Kinder
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Resilienz macht Spaß - resilient durch die Kita: hinschauen, hinhören …
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Unterstützte Kommunikation für Kinder mit einer geistigen Behinderung und aus dem Autismus-Spektrum
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Endlich muss ich nicht mehr schimpfen!!!
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Kleine Übergänge, große Herausforderungen. Mikrotransitionen in der Kindertageseinrichtung
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Vom Schatzkorb bis zur Glitzerflasche. Raumkonzepte und Materialien für Kinder unter 3
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Ruhe und Gelassenheit im Kitaalltag. Wirkungsvolle Maßnahmen für Kinder und Mitarbeitende
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Ganz schön aufgeklärt. Sexualerziehung in Hort und Schule
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Störende Kinder – SOS oder Provokation? Ermutigende, funktionierende Handlungsstrategien
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Wie WERT-voll ist das Freispiel
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Räume wirken immer! Raumeinrichtungskonzepte neu gedacht
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Musik und Bewegung durch die Jahreszeiten für Krippenkinder
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Da wird ja nur gespielt. Wie Spiel und Bewegung stark machen kann
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Der HandwerxGarten - Was ist das? Ideen und praktische Umsetzung – weil’s jeder kann
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Psychomotorik für Kinder von 1 bis 6 Jahren. Bewegungserfahrungen im Kindesalter
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Bildungsraum Natur. Außengelände – der gesündeste, vielseitigste und anregendste Raum der Kita
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Leichter gesagt als getan. Bildung gemeinsam mit dem Kind gestalten
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Wenn uns Kinder mit ihrem Verhalten herausfordern
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Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörung AD(H)S. Wahrnehmungsverarbeitung im Vorschulalter
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Autismus im Kindesalter. Leben mit Autismus in einer Welt ohne Autismus
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Sprachförderung mit Geschichtensäckchen. Sprache und Literacy
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort, Grundschule
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Leitung sein. Klar führen, wirksam kommunizieren
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Bodenbilder – Alltagssituationen als christliches Bildungsangebot nutzen
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Wenn Kinder trauern. Umgang mit Verlusten im Kindesalter
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Clever durch die Vorschulzeit. Spiele für die Schulvorbereitung
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Systemisches Arbeiten und Führen. Fortbildung für Leitungen
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Ich sehe dich, ich schätze dich. Kinder bedürfnisorientiert begleiten
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Psychische Erste Hilfe. Resilienz stärken
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Auf Schatzsuche im pädagogischen Alltag. Entdecken von Potenzialen und Teamressourcen
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Soll ich mich denn zerreißen? Beziehungsarbeit meistern
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Es kriecht und fliegt, es krabbelt und summt. Mit allen Sinnen die Natur erleben
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Einfach. Natur. Wagen
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Lotta, Justus und das doppelte Empathieproblem. AD(H)S und Autismus aus Sicht betroffener Kinder
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Die Haare zu Berge und alle Hände voll – und dann noch ein Kind, das mir die ganze Gruppe "schmeißt"
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Einmal ausprobiert - schon kapiert! Kinderleichte Experimente mit Kindern ab 3 Jahren
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Elterngespräche professionell führen. Auch bei schwierigen Gesprächen Profi bleiben
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Kinderyoga erdet und entspannt. Verwurzelt wie ein Baum
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Schon mal durch die Marte-Meo-Brille geschaut? Innere Sicherheit neu entdecken
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Bewegungsideen für die Hosentasche. Kreative Verse und Lieder in die Praxis umgesetzt
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Doktorspiele oder Ernst? Handlungsoptionen in der Kita
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Kindliche Sexualität in der Grundschule. Spiel, Grenze oder Übergriff?
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Ruheinseln im Kindergartenalltag. Übungen zu Stressabbau und Entspannung
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Zwischen Wunschzettel und Wirklichkeit. Zusammenarbeit mit Eltern ohne Stress
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Beweg dich, Hirn, und lerne! Wie tickt das Hirn? Wie bewegt sich der Körper?
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ICH in der kirchlichen Kita – mit meinem Glauben. Authentische Wertevermittlung von Herzen
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Auf dem Weg nach Weihnachten
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Paul nimmt Spielzeug weg, Pius zieht an den Haaren. Vom herausfordernden Verhalten bei Krippenkindern
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Sicherheitsbeauftragte in der Kita. Sicher und gesund durch den Kitaalltag
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Kindliche Sexualentwicklung von 0 bis 6 Jahren. Kuscheln, Schmusen und Doktorspiele ...
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Gebärdenunterstützte Kommunikation/Kindergebärden. Baustein in der Krippe und der integrativen Arbeit
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„Beflügelt“ durch den Kitatag mit Yoga. Mit Leichtigkeit durch den Tag
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