Damit Kinder ihre Kita als sicheren Ort erleben und dort selbst handlungsfähige, selbstwirksame Akteur*innen sein können, brauchen sie Pädagog*innen, die sich mit ihrem eigenen Handeln und dessen Wirkung auseinandersetzen.

Das Kinderschutzkonzept ist eine Schnittmenge aus Partizipation und Inklusion und hilft uns beim Aufbau präventiver Strukturen. Nun gilt es, dieses wirklich mit Leben zu erfüllen und eine Kultur des Hinschauens und Handelns zu entwickeln. 

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• setzen Sie sich mit den höchstpersönlichen Rechten von Kindern auseinander,
• haben Sie das Kindeswohl im Blick und werden für risikoreiche Situationen sensibilisiert,
• machen Sie sich Gedanken über das Thema Adultismus,
• entwickeln Sie praktische Umsetzungsmöglichkeiten (wie bspw. Beteiligungs- und Beschwerdeverfahren), um Ihr Schutzkonzept im Alltag zu leben. 

Referent*in

Katja Kahl

Bildungsreferentin, Inklusionspädagogin, Multiplikatorin Werkstattpädagogik

Schwerpunkte:

Fachkräftegewinnung bay. Kindertagestätten StMAS; InhouseSchulungen zu: Partizipation; offene Arbeit; Inklusion; Kinderschutz in Kindertagesstätten; Waldpädagogik; Öffentlichkeitsarbeit; Krippenpädagogik; Teamführung; Werkstattpädagogik; Beschwerdemanagement

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