Wundergeschichten sind erstmal … herausfordernd. Da wird jemand gesund, ein Sturm legt sich, alles verändert sich plötzlich – und wir fragen uns: Wie erzähle ich das so, dass Kinder wirklich etwas damit anfangen können? Und oft liegt die Schwierigkeit gar nicht im Erzählen selbst, sondern darin, dass wir die Geschichten zwar kennen – aber ihren tieferen Sinn nicht immer richtig greifen können. Worum es wirklich geht: Wundergeschichten werfen Fragen auf: Nicht unbedingt, ob man daran glaubt – sondern wie man sie eigentlich verstehen kann. Denn genau dort entsteht Unsicherheit: Wie erkläre ich etwas, das ich selbst noch nicht ganz für mich sortiert habe?

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• finden Sie einen eigenen Zugang zu diesen Geschichten,
• entwickeln Sie daraus Wege, sie für Kinder lebendig werden zu lassen.

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