Professionelle Arbeit mit Kindern führt immer wieder durch stressreiche, erschütternde und stürmische Zeiten. Eine stärkende Begleitung der Kinder in Krisen und Notfallsituationen, wie Unfälle, Verlusterfahrungen oder Konflikt, ist unverzichtbar. Pädagog*innen brauchen dazu eine innere Haltung, die das Kind stärkt, und Fähigkeiten, um das Kind im „Ernstfall“ so unterstützen zu können, dass es lernt, seine Kraftquellen zu aktivieren. In dieser Fortbildung liegt der Fokus auf kreativ-effektiven pädagogischen Ansätzen aus der Bindungsforschung, Traumapädagogik und Resilienzforschung zur Entwicklung von Widerstandsfähigkeit.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• erlangen Sie Fähigkeiten zur Krisenintervention,
• lernen Sie, wie Sie mit „starken“ Gefühlen wie Trauer, Wut, Angst und Schmerz umgehen können,
• erhalten Sie die Fähigkeit, angemessen „emotionale“ Erste Hilfe zu leisten,
• entwickeln Sie Vorbeugungsstrategien.