Was machen wir mit all den „sprachlosen“ Kindern? Kindern mit und ohne Migrationshintergrund mangelt es oft an Ausdrucks- und Sprachmöglichkeiten. Erfolg verspricht das Märchenerzählen. Gestik, Mimik oder pantomimische Gebärden ergänzen den fehlenden Wortschatz. Die kulturübergreifenden narrativen Muster, die den Volksmärchen eigen sind, verinnerlichen die Kinder rasch, und sie können sich nach kurzer Zeit in die neue Sprache einhören, sie verstehen und sich darin erproben. Ein großer Vorteil ist der Einsatz in den verschiedenen Sprachkompetenzstufen.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• können Sie Kinder spielerisch mit in das Märchenerzählen einbeziehen,
• wissen Sie alle Kinder sprachlich zu integrieren.

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