Die Entwicklung einer inklusiven pädagogischen Arbeit ist Auftrag an alle Kindertageseinrichtungen und mit weitreichenden Veränderungsprozessen verbunden.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• sind Sie in der Lage, die Begriffe Integration und Inklusion differenziert zu bestimmen,
• können Sie die Bedeutung der UN-Behindertenrechtskonvention, insbesondere für den Bildungsbereich, umreißen,
• reflektieren Sie die eigene Sozialisation und Bildungsbiografie im Hinblick auf Inklusion,
• haben Sie Kenntnis von den rechtlichen Grundlagen in Bayern,
• entwickeln Sie ein Bewusstsein für inklusive Veränderungsprozesse auf allen Ebenen der Kindertageseinrichtung.

Ihre Trägervertreter*innen/Leitungen sind am ersten Tag dieses Moduls ebenfalls herzlich eingeladen.

Diese Fortbildung wird als Modul V1 und als Modul S3 in den entsprechenden Weiterbildungen anerkannt.

Referent*in

Jacqueline Erk

Erzieherin, Inklusionspädagogin B. A.

Schwerpunkte:

Inklusion in der Kita (Vielfalt der Kinder und Familien, inklusiver Alltag, individuelle Entwicklungsbegleitung, Umgang mit Herausforderungen, gesetzliche Grundlagen...) Partizipation

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